La
ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de
conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento,
sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y
leyes generales. |
Es
el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones,
razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza
diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de
conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y
accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio
de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y
conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en
forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas
a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas
predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse
como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un
sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas
circunstancias. |
El
conocimiento científico adquirido ha permitido al hombre llegar a la
Luna. Neil Armstrong y Aldrin de la misión Apolo 11 fueron los primeros
en hacerlo el 21 de julio de 1969. Juntos caminaron sobre la Luna,
recogieron muestras, hicieron experimentos y tomaron fotografías, entre
ellas, ésta del módulo lunar con Aldrin de espaldas, tomada por
Armstrong. Para el alunizaje se eligió este extenso mar lunar por ser
relativamente llano, denominado Mar de la Tranquilidad. |
Dentro
de las ciencias, la ciencia experimental se ocupa solamente del estudio
del universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser
detectado o medido forma parte de él. En su investigación los
científicos se ajustan a un cierto método, el método científico, un
proceso para la adquisición de conocimiento empírico. A su vez, la
ciencia puede diferenciarse en ciencia básica y aplicada, siendo esta
última la aplicación del conocimiento científico a las necesidades
humanas y al desarrollo tecnológico. |
Algunos
descubrimientos científicos pueden resultar contrarios al sentido
común. Ejemplos de esto son la teoría atómica o la mecánica cuántica,
que desafían nociones comunes sobre la materia. Muchas concepciones
intuitivas de la naturaleza han sido transformadas a partir de
hallazgos científicos, como el movimiento de traslación de la Tierra
alrededor del Sol o la teoría evolutiva de Charles Darwin. |
La
lógica y la matemática son esenciales para todas las ciencias porque
siempre son exactas. La función más importante de ambas es la creación
de sistemas formales de inferencia y la concreción en la expresión de
modelos científicos. La observación y colección de medidas, así como la
creación de hipótesis y la predicción requieren a menudo modelos
lógico-matemáticos y el uso extensivo del cálculo, siendo de especial
relevancia en la actualidad la creación de modelos numéricos, por las
enormes posibilidades de cálculo que ofrecen los ordenadores (véase
computación). |
Dado
el carácter universal de la ciencia, su influencia se extiende a todos
los campos de la sociedad. Desde el desarrollo tecnológico a los
modernos problemas de tipo jurídico relacionados con campos de la
medicina o la genética. En ocasiones la investigación científica
permite abordar temas de gran calado social como el Proyecto Genoma
Humano y de implicaciones morales como el desarrollo del armamento
nuclear y la clonación. |